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难忘的体验作文
难忘猜单双大小的带队老师的体验作文1 这几天猜单双大小的带队老师我一直嚷嚷着要吃小笼包子猜单双大小的带队老师，可妈妈太忙猜单双大小的带队老师，总没时间给我做。这一天妈妈带回一个好消息，我们先锋社团要去开封百年老店“天下第一楼”去体验生活。
在我的人生道路上，我做过很多的事情，然而最让我难忘的就是那次的种豆经历猜单双大小的带队老师了。还记得那是一次生物实验，为了观察豆苗的生长过程，我拿了一些绿豆，准备进行实验。首先将绿豆泡在水中，放置二十四小时，然后捞起放在棉花上，两粒绿豆之间保持两厘米的距离，这样在观察时不会显得杂乱。
在星期五上了一节思想品德课，内容是《关爱残疾人》。为了让大家体会盲人的生活，钟老师叫苏轩当盲人到教师后面拿扫把，苏轩把眼睛闭上，刚走了几步，他就把眼睛睁开，东瞧西看，然后又把眼睛闭上，走几步，还是找不到方向。大家都笑了。接着，钟老师又让李世伟来体验。
开头：在我的记忆长河中，有许多难忘的瞬间，但其中最令我刻骨铭心的，莫过于那次偷吃五色小辣椒的经历。那独特的味觉冲击，至今回想起来仍让我记忆犹新。正文：视觉的吸引：在我家楼下，有一个充满生机的小菜园，那是何爷爷的宝贝。
第一次难忘的经历：寒假期间，我回到奶奶家。那里的天空湛蓝，麦田绿油油。最有趣的是那条长长的小河。我和堂哥常博骑着自行车去小河边玩。河面结冰了，我们非常高兴，立刻想要下去滑冰。我们试着冰的厚度，确定可以安全下去后，便下了河。常博在滑冰，我则用砖头砸冰。
幼儿园大班体育教案
〖A〗、增加“双人运粮”环节猜单双大小的带队老师，两名幼儿用背部夹住沙包合作运输。规则猜单双大小的带队老师：运输途中沙包不能用手触碰，违规组需暂停10秒。游戏3：彩虹伞大冒险（新增器械类游戏）目标：发展上肢力量与空间感知能力。过程：器械介绍：展示彩虹伞，引导幼儿观察颜色与形状。游戏主体：波浪舞：幼儿手持伞边，上下抖动形成波浪。
〖B〗、幼儿园大班体育游戏《往返跑》教案 篇1 活动目标 对跑步感兴趣，能体验到跑步活动中运动、竞赛和交往猜单双大小的带队老师的乐趣。发展自身的耐力、速度和灵敏性。训练往返跑的动作。提高动作的协调性与灵敏性。锻炼幼儿的团结协作能力。活动准备 设计场地，设置起、终点。
〖C〗、幼儿园大班体育游戏《打地鼠》教案 篇1 教学目标： 通过看图接任务、比赛玩游戏的形式，让幼儿快速的理解游戏规则。 通过爬、跳和打地鼠游戏中连续的下蹲运动，锻炼孩子的腿部肌肉，增加幼儿的下肢力量，发展幼儿动作的协调性和灵敏性。 通过分组比赛的游戏形式，增进幼儿的竞争与合作意识。
〖D〗、幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 练习快速的侧步行走，发展动作的协调性及快速反应能力。 通过探索、比较侧行是的步伐的依次移动和交替移动给自己的行动所带来的影响。 体验与同伴共同游戏中自我的重要性，增进团队荣誉感。 活动准备： 4朵花，音乐磁带。 幼儿有单人步行行走的经验。
〖E〗、《跳跃》幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 鼓励幼儿大胆运用多种材料建构游戏环境，培养幼儿独立解决问题的能力，使幼儿从中体验自主练习和成功的快乐。 练习跨跳等动作，发展幼儿下肢的肌肉力量和动作的协调性。
夏令营的感受二年级作文
夏令营的感受二年级作文1 大家一定去夏令营过吧？暑假期间我可去过新安江——千岛湖夏令营，那次的夏令营给我的感受十分深刻！至今还在我的脑海里浮现。记得最难忘的事情是我们在岛上的素质拓展活动。
难忘的夏令营作文1 “金色的沙滩，可爱的海豚，银色的军舰，神奇的导弹……”哇，真令人赞不绝口。夏令营活动虽然结束了，可激动人心的欢笑声仍在耳边回荡，那令人心动的情景时常在我的眼前浮现。 7月8日，我们一路欢歌，乘着车直奔美丽的海滨城市——青岛。 经过一天的颠簸，第二天上午，我终于看到了向往已久的大海。
难忘的夏令营作文1 那天我们正在写作文，仵老师走进来亲切地对我们说：“同学们，这个星期天我们有一个夏令营活动，希望大家勇于参加。”听到这个喜讯，教室里炸开了锅，大家便纷纷议论起来，这可是这个暑假我们盼望已久的事。 星期天的早上，我早早来到一小后门口和大家汇合，已来好多同学在有说有笑的。
难忘的夏令营作文1 成长中会有许多事，像是一串串泡沫丰富的肥皂泡，数也数不清，又像一碗食色烟火，酸甜苦辣都有，但令人难以忘怀的却为数不多！ 现在让我们穿越时空，回到那些难忘的时刻吧！ 今年暑假，妈妈给我报了一个夏令营，这是我第一次参加夏令营，第一次，自然是非常激动，非常珍惜的。
夏令营收获很大，让我学会了独立生活、学会了洗衣服、叠被子、自己用刀切牛排，学会了和小朋友们快乐的相处。虽然想家的时候我哭了，但是我很开心，是我第一个夏令营活动，也是我最难忘的。对了我的英文名字叫SALLY！ 难忘的夏令营作文3 今天是夏令营的第二天，我们去水上乐园玩。
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